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关于开展2016年度“六个十佳”优秀教师和团队评选活动的通知
文章作者:成果可想而知  更新时间: 2016-7-13    浏览次数: 226
 

扬教办201660

 

 

关于开展2016年度“六个十佳”优秀教师

和团队评选活动的通知

 

 

各中小学、幼儿园、成教中心:

为充分展示扬中教育事业改革和发展取得的丰硕成果,激发广大教育工作者教书育人的积极性、主动性、创造性,弘扬尊师重教的良好社会风尚。经研究,决定在全市教育系统开展六个十佳优秀教师和团队评选活动,现将有关事项通知如下:

一、评选对象及条件

全市各级各类学校(幼儿园)在岗教职员工。

1.十佳班主任

热爱班主任工作,担任班主任3年以上,能出色完成班主任工作任务,并荣获校级以上优秀班主任称号。

具有较强的教育引导与组织协调能力,所带班级和谐向上、富有活力,班集体建设卓有成效,学生、家长评价满意度高。

能积极参加教育实践改革,近5年来有班级管理类文章发表、获奖,或取得扬中市班主任基本功比赛二等奖以上成绩。

2.十佳教学名师

具有镇江市骨干教师或扬中市以上学科带头人称号;教学引领水平高,具有先进的教学理念和扎实的专业知识,教学方法科学,实绩显著。

3年,有学术论文在省级以上刊物发表,作为主持人或核心成员参与镇江市及以上教研、教育教学改革课题研究并有阶段性或终结性成果。

积极承担指导青年教师任务,在提高青年教师教学水平方面取得显著成绩;能带头积极参与学校课程建设和校本课程开发,在课程改革中发挥骨干带头作用。

3.十佳教坛新秀

教龄1—6年(20098—20148月开始从教),热爱本职工作,有较强的事业心和责任感,年度考核均为合格以上。

热爱本职工作,具有较强的事业心和责任感,教学基本功扎实,教学理念新,教学实践能力强,积极投身课程改革,在学生、学校和家长中反映良好。

在扬中市级以上教育行政部门或教研部门组织的基本功竞赛、评优课比赛等竞赛中获二等奖以上成绩。

4.十佳服务标兵

坚持以人为本、爱岗敬业,牢固树立以学生为育人中心,以教职工为服务主体的思想,在服务岗位工作中关爱学生、尊重教师,精心服务,成绩显著,深受师生欢迎和同行敬佩,满意率在90%以上。

模范遵守社会公德,注重自身修养,严于律己,工作严谨,自觉维护教育形象。

认真研究和探索现代学校教辅后勤的新特点、新规律和新方法,服务水平高,有一技之长。

5.十佳教研团队

团队工作目标明确、任务清晰,教研活动制度化、科学化,并形成特色的教研文化;成员之间团结协作,互帮互助,充分发挥团队精神。

团队成员能积极撰写教育教学论文、参与课题研究,在各项教育教学比赛、评比活动中获奖率高。

团队成员能积极参与课程改革,探究新课程理念下的有效教学行为和方式,教育教学质量不断提升。

6.十佳志愿导学团队

团队成员一般由扬中市级以上拔尖人才领衔,以学校骨干教师为主体。

团队导学活动形式多样、方法合理,导学效果明显,深受学生与家长欢迎。

具有和谐的团队氛围,能充分发挥每位成员的特长,互相协助、优势互补,团队凝聚力强。

二、评选程序

1.宣传发动715前)。营造宣传氛围,动员全员参与,迅速掀起六个十佳优秀教师和团队评选活动热潮。

2.学校申报71588)。各校严格对照评选条件,充分酝酿,广泛听取意见,通过组织推荐和自愿申报相结合办法确定申报对象,公示无异议后,将申报材料报教育局。

3.组织评审89828)。教育局成立评审小组,在各校推荐申报的基础上,按照好中选优的原则,研究确定正式人选,并在扬中教育信息网予以公示。

4.宣传表彰9月份)。教师节期间对评选出的优秀教师和团队进行集中表彰,并遴选先进事迹集中宣传报道。

三、工作要求

1.各校要加强对评选工作的领导。坚持实事求是的原则,严格评选条件,保证评选质量,切实把那些师德的表率、育人的模范、教学的专家、服务的标兵评选出来。

2.各校要把此项活动作为推进和加强教师队伍建设的一项重要举措,作为树教师形象、展教育风采的一次重要契机,精心策划、加大宣传,扩大活动的影响力和辐射力。

3.各校在符合评选条件的基础上,原则上每类可推荐1-2个评选对象(十佳志愿导学团队在优秀教师志愿导学先进团队中评选产生,学校不需另外申报)。推荐对象确定后,填写申报表(用A4纸打印,一式两份),分别加盖公章,并附近期生活照(团队照)一张(原始尺寸),于88前一并报市教育局办公室,同时发送电子文档至邮箱:yzjyj3172@163.com

特此通知。

 

  YB60fujian.doc

 

扬中市教育局办公室

2016712

   

 

扬中市教育局办公室                               2016712日印发

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